33巻2号

1995年

  • 研究:弱視児の主体性を培う指導の工夫,太田 裕子
  • 研究:本校における通級制実施に向けての現状と課題,半澤 豊治
  • 研究:東京都心身障害者福祉センターにおける弱視相談の現状―18歳以下の補助具相談を中心にして―,青木 成美 小川 朋子
  • 研究:「個のよさ」が発揮できる学習の工夫,伊藤 君江
  • 講座:弱視教育における指導形態に応じた学習支援(2)―弱視学級や通常の学級における弱視児指導―,千田 耕基
  • 眼科トピックス:緑内障,坂上 達志
  • 事務局だより