機関誌「弱視教育」について
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編集規定
（編集規定）
- 本誌は日本弱視教育研究会の機関誌であって，1年1巻とし，当分の間，4号（6月，9月，12月，3月）に分けて発行する。
- 投稿の資格は，原則として日本弱視教育研究会の会員とする。
- 本誌には，弱視教育に関係ある未公刊の原著論文，事例研究，資料及び講座等を掲載し，併せて，研究会広報その他会員の研究活動等に関連する記事を編集掲載する。
- 掲載する原稿については，必要に応じて添削を加えることがある。但し，大きな変更を加える場合等には，執筆者と相談する。
- 本誌に掲載した原稿については，原則として返却しない。
- 本誌に掲載されたものの著作権は本研究会に帰属し，無断で複製あるいは転載することを禁ずる。
- 投稿原稿の内容について，十分に人権及び倫理上の配慮がなされていなければならない。
- その他編集に関する重要事項については，日本弱視教育研究会理事会において決定する。
（投稿並びに執筆規定）
- 原稿は次の様式により執筆する。
- 原稿は原則としてワープロを用い，A4版用紙に25字×32行（800字）で印字したものを提出すること。引用文献の場合を除き，原則として当用漢字，算用数字，現代かなづかいによって記述すること。
- 原稿の長さは，原則として，A4版用紙15枚までとする（A4版用紙約2.5枚分が仕上がり横2段組1ページに掲載されるので，15枚で本誌約6ページ分になる）。
- 図（写真を含む），表は，本文に比べ大きな紙面を要するが，その大きさを本文に換算して，全原稿枚数に算入する。
- 図，表は本文とは別にまとめ，それぞれ図1，表1のように番号をつけ，本文原稿には図表を組み込む位置を明示する。図表の原稿は白紙に黒色インクで明瞭に書かれたものを用い，写真を用いる場合は鮮明なものを提出する。
- 原著論文，事例研究，資料の冒頭には，本文とは別に，要約（600字以内）およびキーワード（5項目以内）を付すようにする。
- 記述の順序は表題，所属，著者名，本文，文献とする。
- 引用・参考文献は，論文等の最後に著書名のアルファベット順にまとめ，1），2），3）の番号をつける。
- 原稿（本文・図版等）は，コピー1部を添えて提出する。
- 著者校正は原則として1回（初校）とするが，この場合，著者は校正に責任を持ち，指定した期間内に返送する。
論文検索・バックナンバー
- 1977年
特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：TV式弱視者用拡大読書器の利用状況調査，村中 義夫 特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：弱視電話交換手の職場適応の問題点，本間 和子 特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発…
- 1977年
特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：視覚管理充実のための計画と実践 第１報 弱視レンズの検査と試装，田畑 ヒサ 特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：全国盲学校児童生徒の視覚障害原因（１９５７年度），大山 信郎…
- 1977年
特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：可読距離の測定及び考察，大泉 恒彦 特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：普通学級における強度弱視児の指導について－事例をとおして－，内田 芳夫 特集 第１８回弱視教育研究大…
- 1977年
特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：盲学校における授業改善の視点と若干の実践，伊藤 勇 特集 第１８回弱視教育研究大会 研究発表：低視力児の文字指導，浅野 仁一郎 巡回指導における実践報告（その３），浅野 仁一郎
- 1977年
弱視児と体育，原田 政美 巡回指導における実践報告（その２），浅野 仁一郎
- 1976年
特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：弱視児の読みの特性について，内田 芳夫 阿部 宮子 特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：重複障害的傾向をもつ軽度弱視児について，市川 啓子 特集 第１７回弱視教育研究大会 …
- 1976年
特集 全国小中学校弱視教育研究会 研究発表：レンズ使用について，曲渕 信彦 特集 全国小中学校弱視教育研究会 研究発表：顕微鏡観察の指導，河田 正興 特集 全国小中学校弱視教育研究会 研究発表：作図指導－D児の指導事例を…
- 1976年
特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：文字書写学習における学習レディネスについての一考察，小田 朝繁 特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：計算尺指導のこころみ，都竹 三千代 特集 第１７回弱視教育研究大会 研究…
- 1976年
弱視教育の変遷－「視覚障害教育百年のあゆみ」，小林 一弘 特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：本校の弱視教育，福澤 清美 特集：第１７回弱視教育研究大会分科会（設置校）印象記，名古屋盲学校
- 1976年
特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：弱視児の運動機能の向上をめざす遊びの指導，永津 茂朗 特集 第１７回弱視教育研究大会 研究発表：養訓における文字指導について（高等部），森 道子